2026年9月15日下午，中医学院组织开展新入职教师试讲活动，吴璐璐、魏若君、潘曌玉、刘梦婷4位新入职教师依次进行试讲。邓向亮、罗云霞、郭添枫、黄丽贞、杨晴等教师到场听课评课，为新教师提升课堂教学能力进行指导。

试讲过程中，4位老师围绕各自承担的课程内容进行教学展示，较为完整地呈现了课堂教学过程，展现出良好的专业素养和认真严谨的教学态度。

听课教师认真记录，并结合自身教学经验，从教学设计、课件制作、课堂表达、教学组织和教学规范等方面进行细致点评和针对性指导，同时提出课堂教学既要突出重点、逻辑清晰，也要注重教学内容与呈现方式的有机结合，通过合理运用图片、案例等素材增强课件的直观性和吸引力；授课过程中要把握好语速和节奏，注重与学生的交流互动，及时关注课堂状态，通过问题设置、案例导入等方式调动学生学习积极性。

在教学设计与教学规范方面，听课教师建议新教师进一步明确不同层次的教学目标和学时安排，注重课程思政与专业教学的有机融合，结合临床案例增强课程的实践性和启发性。同时，要做好课前准备，提前熟悉教学环境和设备，规范使用教学工具，合理安排课堂时间，并做好作业布置、学习反馈等教学环节，不断提升课堂教学的规范性和实效性。

试讲结束后，4位新教师表示，此次评课指导针对性和实操性强，为今后改进课堂教学提供了清晰思路，将认真吸收意见建议，不断打磨教学基本功、提升教育教学能力。

此次试讲活动既是对新入职教师教学能力的一次检验，也为青年教师搭建了交流学习、互促提升的平台。中医学院将持续加强青年教师教学能力培养，通过试讲、听课评课、教学交流等形式，以评促教、以研促教，帮助青年教师站稳讲台、站好讲台，不断提升学院教育教学质量。